Tujuan Pembelajaran Informatika Kelas 9 Semester 2 Kurikulum Merdeka
Kherysuryawan.id – Tujuan Pembelajaran (TP) Informatika Kelas 9 Semester 2 Kurikulum Merdeka.
Halo sahabat kherysuryawan yang berbahagia, selamat
berjumpa kembali di website pendidikan ini. Pada postingan kali ini admin akan
memberikan pembahasan seputar materi yang akan di pelajari pada mata pelajaran
informatika di kelas 9 dan lengkap dengan tujuan pembelajaran yang akan di
capai oleh siswa dalam pembelajaran tersebut.
Kita ketahui bersama bahwa mata pelajaran informatika
merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang akan di pelajari di jenjang SMP.
Mata pelajaran informatika sangat penting di pelajari di sekolah sebagai dasar
bagi para siswa dalam memahami pentingnya ilmu pengetahuan dan teknologi dalam
kehidupan sehari-hari.
Saat ini dunia lebih dekat dengan teknologi sehingga
tidak dipungkiri peranan teknologi sangat penting khususnya bagi para peserta
didik yang masih dalam tahap pembelajaran. Melalui pengetahuan dan keterampilan
Informatika, diharapkan bagai para pembelajar lebih banyak berkontribusi kepada
dunia, termasuk karya komputasional di bidang studi apapun yang akan ditempuh.
Berbicara mengenai mata pelajaran informatika, maka
melalui postingan ini admin akan memberikan daftar susunan materi yang nantinya
akan di pelajari pada mata pelajaran informatika di kelas 9 khususnya pada
pembelajaran di semester 2. Adapun materi yang akan admin sampaikan yakni
materi garis besarnya saja serta telah dilengkapi dengan tujuan
pembelajarannya.
Tujuan pembelajaran sangat penting untuk di pahami baik
oleh guru yang akan mengajar maupun bagi siswa yang akan mempelajarinya. Dengan
mamahami tujuan pembelajaran dari setiap materi yang akan di pelajari maka guru
dan siswa akan lebih terarah dalam mencapai pembelajaran yang di inginkan. Tujuan
pembelajaran sangat penting untuk di ketahui agar para pembelajaran dapat
mengetahui manfaat dari apa yang akan di pelajari.
Selain itu tujuan pembelajaran menjadi dasar bagi para
guru dalam menyusun dan membuat modul ajar. Guru dapat dengan mudah membuat
modul ajar apabila tujuan pembelajaran yang hendak di capai dalam pembelajaran
tersebut sangat jelas. Tujuan pembelajaran juga menjadi sangat penting ketika
para guru akan melakukan penilaian di rapor siswa khususnya ketika akan
menggunakannya sebagai dasar penilaian pada aplikasi erapor.
TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) INFORMATIKA KELAS IX SEMESTER 2
Sebagai informasi, materi yang akan di pelajari pada mata
pelajaran informatika kelas 9 semester 2 terdiri atas 4 Bab yaitu dimulai dari
materi Bab 6, Bab 7, Bab 8 dan Bab 9.
Bagi anda yang sedang membutuhkan informasi seputar materi dan tujuan pembelajaran pada mata pelajaran informatika kelas IX semester 2, maka anda bisa melihat penjabaran lengkapnya di bawah ini :
BAB 6: ANALISIS DATA
Setelah mempelajari materi di Bab 6 ini, peserta didik
mampu:
- mempraktikkan kemampuan mengakses, mengolah, mengelola, dan menganalisis data secara efisien, terstruktur, dan sistematis.
BAB 7: ALGORITMA DAN PEMOGRAMAN
Setelah mempelajari materi di Bab 7 ini, peserta didik
mampu:
- mengenali objek-objek dan memahami perintah atau instruksi dalam lingkungan pemrograman Scratch dan Blockly,
- memahami modularisasi program dan model komputasinya
- mengembangkan program visual sederhana berdasarkan contoh contoh yang diberikan,
- mengembangkan program visual yang mendukung literasi numerik dan sains maupun terwujudnya karya digital kreatif lainnya,
- menerapkan aturan translasi konsep dari satu bahasa visual ke bahasa visual lainnya,
- memahami Ozobot atau robot lainnya, apabila robot tersedia.
BAB 8: DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA
Setelah mempelajari materi di Bab 8 ini, peserta didik
mampu:
- menjelaskan keamanan data dan informasi;
- menjelaskan ancaman terhadap keamanan data yang dapat terjadi ketika menggunakan perangkat lunak;
- menjaga keamanan data diri dari ancaman kejahatan digital.
BAB 9: PRAKTIKA LINTAS BIDANG
Setelah mempelajari materi di Bab 9 ini, peserta didik
mampu:
- Mengidentiikasi persoalan, merancang, mengimplementasi, menguji, dan menyempurnakan suatu artefak komputasional sebagai solusi dari permasalahan tersebut dengan memanfaatkan teknologi IoT.
- Mengembangkan artefak komputasional secara bergotong royong.
- Mengomunikasikan produk artefak komputasional dan proses pengembangan solusinya dalam bentuk karya kreatif yang menyenangkan.
Demikianlah informasi yang bisa admin sampaikan mengenai materi
dan tujuan pembelajaran yang ada pada mata pelajaran informatika kelas 9 semester
2 kurikulum merdeka. Semoga informasi tersebut bermanfaat baik bagi guru maupun
bagi siswa yang membutuhkannya. Sekian dan Terimakasih