35 Soal Asesmen Akhir Jenjang Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD
Kherysuryawan.id – Kumpulan Soal Tryout Asesmen Sumatif Akhir Jenjang untuk Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Nasional.
Halo sahabat kherysuryawan yang berbahagia, pada
postingan kali ini admin akan memberikan beberapa soal latihan yang bisa di
gunakan oleh para siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir jenjang
khususnya bagi siswa-siswi kelas 6 SD.
Kita ketahui bersama bahwa tidak lama lagi para siswa-siswi
kelas 6 SD/MI akan mengahadapi ujian asesmen akhir jenjang. Yang mana ujian
tersebut sangatleh penting untuk menentukan keberhasilan siswa dalam mengikuti
pendidikan di jenjang Sekolah Dasar. Adapun materi yang akan di ujiankan yakni
materi dari kelas awal hingga kelas akhir.
Dalam jenjang sekolah dasar, ada beberapa jenis mata
pelajaran yang akan di pelari salah satunya ialah mata pelajaran Pendidikan
Pancasila. Nah, melalui postingan ini admin telah menyiapkan beberapa soal
latihan yakni Soal Tryout Asesmen Sumatif Akhir Jenjang untuk Kelas 6 SD/MI
untuk mata pelajaran Pendidikan Pancasila.
Kumpulan soal latihan ini kiranya bisa membantu para
siswa dalam belajar dan berlatih sehingga pada saat menghadapi ujian sumatif
nantinya siswa bisa memiliki persiapan yang matang untuk menjawab soal-soal
yang di sajikan. Dengan rajin belajar dan berlatih maka pastinya akan meningkatkan
kemampuan para siswa dalam memahami materi.
Baiklah di bawah ini Kumpulan Soal Tryout Asesmen Sumatif
Akhir Jenjang untuk mata pelajaran pendidikan pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum
Merdeka Nasional.
I. Ayo, pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (×) pada huruf A, B, C, atau D!
1. Usulan nama dasar Negara Indonesia yang diajukan oleh
Ir. Soekarno di hadapan sidang BPUPKI pada tanggal ... .
A. 18 Agustus 1945
B. 1 Juni 1945
C. 29 Mei 1945
D. 28 Mei 1945
2. Dasar Negara Indonesia adalah Pancasila. Rumusan Pancasila
terdapat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945 terdapat pada ... .
A. alinea I
B. alinea II
C. alinea III
D. alinea IV
3. Konsep dasar negara yang diusulkan oleh Prof. Mr. Dr.
Soepomo, yaitu ... .
A. persatuan, kekeluargaan, keseimbangan lahir batin,
musyawarah, dan keadilan rakyat
B. peri kebangsaan, perikemanusiaan, peri ketuhanan, peri
kerakyatan, dan kesejahteraan rakyat
C. nasionalisme atau kebangsaan Indonesia, internasionalisme
atau perikemanusiaan, mufakat atau demokrasi, kesejahteraan sosial, dan
Ketuhanan Yang Maha Esa
D. Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan
beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Rela berkorban untuk bangsa.
(2) Tidak menyerah dalam membela bangsa dan negara.
(3) Mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan
pribadi.
Pernyataan tersebut merupakan ciri-ciri dari sikap para
perumus Pancasila yang dapat kita teladani, yaitu ... .
A. gotong royong
B. berakhlak mulia
C. beriman kepada Tuhan
D. patriotisme
5. Kelas Andi mengadakan pemilihan ketua kelas dengan
pemungutan suara. Sikap Andi dan
teman-teman mengamalkan sila Pancasila yang berbunyi … .
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan/perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
6. Makna yang terkandung dalam sila kelima Pancasila
adalah ... .
A. harus selalu bersikap adil
B. menjadi tempat berlindung semua orang
C. wadah pemersatu semua keberagaman
D. beribadah sesuai dengan agama atau kepercayaan
7. Perhatikan ciri-ciri norma berikut!
(1) Bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa.
(2) Bersifat mutlak dan tidak dapat diubah aturannya.
(3) Hukuman atau sanksi atas pelanggaran berasal dari
Tuhan.
(4) Sumber norma berasal dari hukum yang dibuat oleh
lembaga negara.
(5) Bersumber pada aturan pergaulan dalam kehidupan
bermasyarakat.
Ciri-ciri norma agama ditunjukkan nomor ... .
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
8. Alosia beribadah di gereja dengan khidmat. Dalam hal
ini Alosia telah melaksanakan norma agama. Berikut hal-hal yang berkaitan
dengan norma yang dilakukan Alosia adalah ... .
A. perintah, larangan, dan anjuran
B. larangan, perintah, dan kesengsaraan
C. anjuran, larangan, dan kekuatan
D. kesengsaraan, kekuatan, dan larangan
9. Norma dapat disesuaikan dengan perkembangan masyarakat
karena memiliki sifat ... .
A. tetap
C. mengikat
B. modern
D. dinamis
10. Kewajiban utama anak sebagai seorang pelajar adalah
... .
A. bekerja
B. belajar dengan giat
C. berorganisasi
D. mendapat perlindungan
11. Warga Desa Babakan sedang mengadakan kerja bakti.
Mereka melakukannya dengan penuh tanggung jawab sehingga lingkungan menjadi
bersih. Hak yang akan diperoleh warga Desa Babakan adalah ... .
A. warga memperoleh lingkungan yang bersih
B. lingkungan menjadi tidak layak dihuni
C. kenyamanan lingkungan akan terganggu
D. lingkungan menjadi aman
12. Contoh pengambilan keputusan bersama di lingkungan
keluarga adalah ... .
A. memilih ketua RT
B. mengatur jadwal ronda malam
C. membagi pekerjaan rumah
D. memilih ketua kelas
13. Keputusan bersama dalam musyawarah melibatkan semua
anggota dan sering dijumpai perbedaan pendapat. Berilah tanda centang (✓)
pada sikap yang dibutuhkan saat melakukan musyawarah! (Jawaban lebih dari satu)
14. Indonesia memiliki keberagaman suku, ras, budaya, dan
agama. Sikap yang perlu diterapkan oleh masyarakat Indonesia adalah ... .(Jawaban
lebih dari satu)
A. memaksakan agama kepada orang lain
B. lebih mementingkan kepentingan pribadi
C. mengembangkan sikap toleransi di mana pun
D. tidak memandang suku, ras, budaya, dan agama dalam
memberikan pertolongan
15. Berikut bukan keberagaman budaya yang dimiliki
Indonesia adalah ... .
A. keberagaman rumah adat
B. keberagaman suku bangsa
C. keberagaman bahasa daerah
D. keberagaman mata pencarian
16. Amati gambar berikut!
Alat musik tradisional yang ditunjukkan pada gambar
berasal dari daerah ... .
A. Jawa Barat
B. DKI Jakarta
C. Kalimantan Utara
D. Sulawesi Tenggara
17. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Memperkaya budaya daerah pada satu wilayah saja.
(2) Alat pemecah bangsa.
(3) Sebagai identitas bangsa di dunia internasional.
(4) Menjadi objek wisata sehingga dapat meningkatkan pendapatan
nasional.
Manfaat keberagaman budaya di Indonesia ditunjukkan oleh
nomor ... .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
18. Toleransi terhadap keberagaman budaya dan agama
sangat penting.
Arti toleransi adalah ... .
A. menolak perbedaan
B. menghormati dan menerima perbedaan
C. tidak peduli dengan perbedaan
D. tidak bersosialisasi dengan orang yang berbeda
19. Salah satu keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia
adalah keberagaman agama. Contoh
penerapan toleransi dalam kehidupan umat beragama, yaitu
... . (Jawaban lebih dari satu)
A. Reo suka memaksakan keyakinan orang lain agar
berpindah sesuai keyakinannya.
B. Mira mau berteman dengan orang yang berbeda keyakinan
dengannya.
C. Lusi mempersilakan Nisa untuk beribadah sesuai
keyakinan agama dan kepercayaannya.
D. Pak lurah melakukan diskriminasi terhadap agama
minoritas yang ada di daerahnya.
20. Pentingnya menghormati perbedaan budaya dan agama
bagi masyarakat, yaitu ... .
A. mendorong terjadinya perilaku tertutup terhadap budaya
dan agama
B. membuat masyarakat dapat belajar dari budaya lain
C. membuat masyarakat dapat menonjolkan budaya dan agama
mereka sendiri
D. menumbuhkan kecemburuan sosial di antara beragam
kelompok
21. Ketika kalian melihat ada diskriminasi terhadap teman
karena perbedaan budaya, hal yang akan kalian lakukan adalah ... .
A. ikut serta
B. tidak peduli
C. membela teman
D. meninggalkan teman
22. Bupati dan wakil bupati atau wali kota dan wakil wali
kota dipilih langsung oleh … .
A. rakyat
B. gubernur
C. para kepala desa
D. para camat
23. Pernyataan berikut yang tepat tentang wilayah kota
adalah ... .
(Jawaban lebih dari satu)
A. dipimpin oleh seorang bupati
B. memiliki kepadatan penduduk yang cukup tinggi
C. masyarakatnya banyak yang bekerja di bidang agraris
D. masyarakat senderung bersifat individualisme
24. Pulau ini termasuk salah satu pulau terluas di
Indonesia. Pulau ini juga terkenal karena menjadi lokasi ibu kota negara yang
baru. Pulau yang dimaksud adalah ... .
A. Papua
B. Sulawesi
C. Kalimantan
D. Sumatra
25. Lembaga perwakilan daerah yang bertugas melakukan
pengawasan atas pelaksanaan
undang-undang mengenai otonomi daerah adalah ... .
A. DPD
B. DPR
C. DPRD provinsi
D. DPRD kabupaten
26. Ada tetangga yang berbeda asal provinsi di lingkungan
kita. Sikap kita yang baik adalah ... . (Jawaban lebih dari satu)
A. menganggap acara adat tetangganya tidak bagus
B. tidak mau menyapa karena belum saling mengenal
karakter
C. membantu tetangga dengan rasa ikhlas
D. saling bertegur sapa dan berbagi makanan dengan tetangga
27. Perhatikan ciri-ciri kegiatan berikut!
1) Terdapat pembagian tugas.
2) Dilakukan secara bersama-sama.
3) Dikerjakan dengan ikhlas tanpa pamrih.
Ciri-ciri di atas mencerminkan perilaku ... .
A. gotong royong
B. musyawarah
C. jejak pendapat
D. pemilihan umum
28. Nilai yang terkandung dari kegiatan gotong royong
adalah ... .
A. permusuhan
B. kebersamaan
C. pertengkaran
D. kebencian
29. Gotong royong di setiap daerah memiliki istilah
masing-masing. Pasangkan istilah gotong royong berikut sesuai daerahnya yang
tepat dengan menarik garis!
30. Dika dan Rini pergi ke perpustakaan sekolah. Ia
melihat buku di dalamnya berantakan. Meja dan kursi juga tidak tertata dengan
rapi. Aksi yang harus dilakukan oleh mereka adalah ... .
A. pura-pura tidak mengetahui hal tersebut
B. menyuruh teman lain untuk merapikan perpustakaan
C. melapor kepada kepala sekolah perihal keadaan
perpustakaan
D. segera merapikan buku-buku yang ada di perpustakaan
II. Ayo, kerjakan
dengan jawaban yang lengkap dan benar!
31. Perhatikan kegiatan pada gambar berikut!
Kegiatan di samping termasuk pengamalan
Pancasila di lingkungan sekolah.
a. Sesuai sila berapa kegiatan pada gambar?
b. Menurut kalian, apa manfaat kegiatan pada gambar?
32. Manusia perlu mengikuti norma dan aturan yang
berlaku. Dengan demikian, kita akan menerima manfaatnya. Jelaskan manfaat
mematuhi norma bagi diri sendiri!
33. Kelas Tono melakukan musyawarah untuk menentukan
petugas upacara bendera. Saat kegiatan musyawarah berlangsung, Tono
menyampaikan usulan. Adapun Roni langsung memotong pembicaraan Tono dan
menganggap usul Tono tidak bagus. Apa akibat perilaku Roni tersebut? Bagaimana
seharusnya sikap Roni?
34. Perbedaan budaya, agama, dan kepercayaan membuat kita
perlu menerapkan sikap toleransi. Hal ini dilakukan agar tercipta kerukunan dan
kedamaian di lingkungan masyarakat. Berikan contoh sikap toleransi keberagaman
budaya dan agama di lingkungan masyarakat!
35. Tuliskan contoh gotong royong di lingkungan
masyarakat!
Demikianlah informasi mengenai Kumpulan Soal Tryout
Asesmen Sumatif Akhir Jenjang untuk Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Nasional
mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Semoga sajian soal-soal tersebut bisa
menjadi referensi bagi para siswa dalam mempersiapkan diri dengan baik
menghadapi ujian sumatif akhir jenjang.