40 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 3 Tahun 2026
Kherysuryawan.id – Soal Latihan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Bahasa Indonesia Paket 3 Kelas 6 SD.
Halo sahabat kherysuryawan yang berbahagia, selamat
datang di website pendidikan ini. Pada postingan kali ini admin akan berbagi
informasi tentang kumpulan Soal TKA untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas
6 SD.
Seperti yang kita ketahui bersama bahwa pada pelaksanaan
TKA di jenjang SD nantinya akan ada 2 mata pelajaran yang di ujiankan dan salah
satunya adalah mata pelajaran Bahasa Indonesia. Olehnya itu untuk bisa lebih
memahami materi yang akan menjadi soal pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di
jenjang SD maka disini admin telah menyiapkan beberapa kumpulan soal yang dapat
dijadikan sebagai referensi dalam belajar dan berlatih guna mempersiapkan diri dalam
menghadapi TKA nantinya.
Disini admin telah menyiapkan beberapa soal TKA untuk
mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD yang mana Soal yang akan disajikan
berupa soal pilihan ganda dan pilihan ganda kompleks. Untuk soal pilihan ganda
siswa hanya perlu menentukan satu jawaban yang dianggap paling tepat sedangkan
pada soal pilihan ganda kompleks untuk menjawabnya maka siswa dapat memilih
lebih dari 1 jawaban sesuai dengan jawaban yang dianggap benar.
TKA Bahasa Indonesia SD/MI/sederajat difokuskan pada
salah satu keterampilan berbahasa, yakni membaca. Membaca dipilih sebagai fokus
karena merupakan keterampilan yang menjadi fondasi untuk terus belajar dan
bekerja pada era teknologi yang berubah dan berkembang sangat cepat.
Keterampilan membaca diujikan pada dua jenis teks, yaitu
teks informasi dan teks fiksi.
·
Teks informasi merupakan teks yang berisi fakta
sederhana dari berbagai bidang atau topik serta berskala lokal dan nasional.
·
Teks fiksi merupakan cerita rekaan yang dapat
berupa fantasi atau faktual (sejarah/biografi) dengan latar cerita konkret,
tokoh berkarakter datar, konflik tunggal dengan penyelesaian tertutup, alur
maju, dan sudut pandang orang pertama.
Teks yang digunakan TKA memiliki karakteristik kosakata,
kalimat, dan wacana sebagai berikut.
·
Karakteristik kosakata: kata dasar, kata
berimbuhan, kata konkret, dominan makna denotatif, makna konotatif konteks
terbatas.
·
Karakteristik kalimat: jumlah kata 3–7 per
kalimat, pola kalimat dasar SPOK, struktur bahasa tulis bercampur bahasa lisan
terbatas.
·
Karakteristik wacana: kohesi
pengacuan/referensi, konjungsi antarparagraf penambahan/penjelasan; panjang
teks 150–200 kata (kecuali teks puisi).
Adapun Aspek keterampilan membaca yang diukur adalah:
·
Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks.
·
Menyusun ulang, mengelompokkan, membuat
ikhtisar, dan menyajikan kembali informasi tersurat dalam teks.
·
Mengidentifikasi dan menyimpulkan informasi
tersirat dalam teks.
·
Menilai gagasan, fakta, atau opini dalam teks.
·
Menanggapi isi teks, merefleksi diri dengan
tokoh atau kejadian, dan menanggapi bahasa penulis dalam teks.
Bagi anda yang ingin berlatih mengerjakan soal-soal TKA
untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD, maka disini admin telah
menyiapkan kumpulan soal-soalnya secara lengkap. Selain itu untuk bisa
memudahkan bagi para pelajar dalam mempelajari soal latihan TKA Bahasa
Indonesia jenjang SD admin juga telah menyiapkan file kumpulan soal TKA Bahasa
Indonesia jenjang SD dalam bentuk dokumen PDF yang bisa di unduh secara gratis.
Baiklah berikut ini admin sajikan kumpulan soal latihan
TKA untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD :
SOAL TKA BAHASA INDONESIA KELAS 6 SD PAKET 3
A. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban
yang benar!
1. Bacalah paragraf berikut!
Saat latihan sepak bola, para pemain diwajibkan melakukan
pemanasan terlebih dahulu. Mereka kemudian berlatih teknik menggiring, mengoper,
dan menendang bola ke arah gawang. Pelatih juga memberikan evaluasi terhadap kerja
sama tim dan posisi pemain di lapangan.
Kata khusus dalam paragraf di atas yang berasal dari
bidang olahraga adalah ....
a. pemanasan,
menggiring, gawang
b. lapangan, kelas, sekolah
c. tendangan, guru, murid
d. bola, meja, kursi
2. Bacalah ilustrasi berikut!
Besok pagi ada pelajaran menggambar. Pak Agung memberikan
instruksi untuk membawa buku gambar berukuran A3, pensil HB, dan pewarna.
Makna kata bercetak miring dalam paragraf di atas adalah
....
a. peraturan
b. perintah
c. pelajaran
d. petunjuk
Teks berikut untuk
soal nomor 3 dan 4.
Indonesia merupakan
paru-paru kedua dunia. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak
oksigen. Di hutan Indonesia juga terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas,
seperti matoa, kayu cendana, burung cenderawasih, dan orang utan.
3. Hutan lebat di Indonesia menghasilkan ....
a. kayu yang
berguna bagi pemerintah
b. oksigen yang banyak
c. tempat tumbuh hewan
d. sebagai paru-paru dunia
4. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah
....
a. hewan hidup
makmur di hutan Indonesia
b. Indonesia memiliki hutan yang paling luas di dunia
c. hutan di indonesia memiliki aneka jenis tumbuhan dan
hewan khas
d. matoa, kayu cendana, dan orang utan merupakan fauna
yang ada di Indonesia
5. Bacalah teks berikut!
Harimau sumatra adalah salah
satu hewan langka yang hanya hidup di Pulau Sumatra. Populasinya makin sedikit
karena perburuan liar dan kerusakan hutan. Harimau sumatra berperan penting
dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Oleh karena itu, kita harus menjaga hutan
agar harimau sumatra tidak punah.
Menurut teks tersebut, harimau sumatra perlu dilindungi
karena ....
a. hewan yang kuat
dan ditakuti
b. suka berburu hewan-hewan kecil
c. bisa menjadi peliharaan yang baik
d. penting untuk menjaga keseimbangan ekosistem
6. Perhatikan paragraf berikut!
Banyak negara bergantung pada
industri pariwisata. Industri pariwisata merupakan sumber pajak dan pendapatan
negara dari perusahaan yang menjual jasa kepada wisatawan. Oleh karena itu,
pengembangan industri pariwisata adalah salah satu strategi yang dipakai oleh
organisasi nonpemerintah untuk mempromosikan suatu wilayah. Ikhtisar paragraf di
atas adalah ....
a. banyak negara mendapat pajak dan pendapatan dari
industri pariwisata
b. industri pariwisata mendatangkan keuntungan bagi
negara
c. banyak negara bergantung pada organisasi nonpemerintah
d. banyak negara bergantung pada industri pariwisata di
wilayahnya karena mendatangkan keuntungan berupa pendapatan negara
7. Perhatikan teks berikut!
Lingkungan adalah sesuatu di
sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupannya, baik langsung
maupun tidak langsung. Komponen lingkungan dapat dibedakan menjadi lingkungan
abiotik, biotik, sosial, dan budaya. Lingkungan abiotik adalah unsur lingkungan
hidup yang terdiri atas benda-benda tidak hidup, seperti tanah, bebatuan,
udara, dan air. Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk
hidup, seperti manusia, hewan, dan tumbuhan. Lingkungan sosial adalah
lingkungan yang dibuat oleh manusia yang merupakan sistem nilai, gagasan, dan
keyakinan dalam perilaku sebagai makhluk hidup.
Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan paragraf
tersebut adalah ….
a. Ada berapa jenis komponen lingkungan?
b. Apa saja manfaat lingkungan bagi manusia?
c. Bagaimana lingkungan memengaruhi manusia?
d. Mengapa lingkungan terus mengalami kerusakan?
8. Perhatikan teks berikut!
(1) Mikroba yang biasa digunakan
untuk mengolah sampah ternyata bisa meng hasilkan energi listrik untuk
mengoperasikan mesin pengolah. (2) Teknologi ini didasarkan pada temuan
beberapa mikroba penghasil arus listrik pada bagian luar selnya. (3) Mikroba
akan memurnikan air kotor dengan mengonsumsi partikel organik. (4) Energi mikroba
juga dapat memunculkan arus listrik yang bisa disimpan.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
9. Perhatikan teks berikut!
Penyakit gigi pada anak dapat
berdampak pada kesehatan masa depannya. Salah satunya adalah struktur gigi yang
tidak benar karena kerusakan gigi, terutama pada gigi susu. Sementara itu,
sakit gigi karena gigi berlubang dapat mengganggu aktivitas belajar sehingga
prestasi mereka akan menurun. Ide pokok paragraf tersebut adalah .…
a. dampak penyakit gigi pada kesehatan
b. sakit gigi berlubang dianggap hal sepele
c. kerusakan gigi berlubang mengganggu aktivitas belajar
d. gigi susu berlubang menjadikan struktur gigi jelek
Perhatikan teks
berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
Berdasarkan hasil kajian para astronom modern, terdapat delapan planet
dalam tata surya kita, yaitu Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus,
Uranus, dan Neptunus yang selalu beredar mengelilingi Matahari. Sebelumnya,
Pluto pernah dikategorikan sebagai planet dalam sistem tata surya. Akan tetapi,
dalam konferensi tanggal 24 Agustus 2006 di Cekoslovakia, para astronom yang
tergabung dalam Organisasi Astronomi Internasional (International Astronomical
Union/IAU), memutuskan bahwa Pluto tidak termasuk dalam kategori planet. Hal
tersebut dikarenakan ukuran Pluto jauh lebih kecil dari delapan planet lainnya
dalam sistem tata surya. Ukuran Pluto bahkan lebih kecil daripada satelit alami
(Bulan) dari sistem tata surya.
10. Ide pokok dari paragraf di atas adalah ....
a. terdapat delapan planet dalam tata surya kita
b. Pluto tidak termasuk dalam kategori planet
c. delapan planet mengelilingi Matahari
d. Pluto berukuran lebih kecil daripada Bulan
11. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi paragraf di
atas adalah ....
a. delapan planet dalam tata surya, meliputi Merkurius,
Venus, Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus
b. Pluto pernah dikategorikan sebagai planet dalam sistem
tata surya
c. konferensi tanggal 24 Agustus 2006 di Cekoslovakia,
memutuskan bahwa Pluto termasuk dalam kategori planet
d. Pluto berukuran lebih kecil daripada Bulan dalam
sistem tata surya
12. Bacalah teks berikut!
Setiap tanggal 17 Agustus,
Indonesia merayakan hari kemerdekaan. Pada hari itu,
masyarakat mengikuti berbagai lomba. Perayaan ini menjadi
momen yang ditunggu-tunggu
setiap tahun.
Maksud kata “perayaan ini” adalah ....
a. lomba
masyarakat
b. hari kemerdekaan Indonesia
c. tanggal 17 agustus
d. lomba tahunan
13. Bacalah paragraf berikut!
Sampah plastik menjadi masalah lingkungan yang serius. Plastik
sulit terurai dan dapat mencemari tanah serta air. Untuk mengurangi masalah ini,
masyarakat didorong untuk mengurangi penggunaan plastik sekali pakai. Selain
itu, penggunaan tas kain dan botol minum ulang juga dianjurkan.
Paragraf tersebut dikatakan koheren karena ....
a. setiap kalimat
menjelaskan hal yang berbeda-beda
b. kalimat-kalimatnya membahas topik yang saling
berkaitan
c. paragraf tersebut hanya membahas satu jenis sampah
d. paragraf tersebut membahas solusi dari berbagai
masalah
14. Cermati kalimat-kalimat petunjuk berikut!
(1) Semua bumbu dihaluskan dan ditumis.
(2) Daging dipotong tipis-tipis, beri bumbu sampai
merata.
(3) Tusuk daging yang telah dibumbui dengan tusuk bambu.
(4) Bakar selama enam menit, balik, kemudian balik lagi.
Objek dalam petunjuk resep tersebut adalah ….
a. sosis
b. bakso
c. bistik
d. satai
Perhatikan kutipan
cerita berikut untuk menjawab soal nomor 15–17!
“Tolong, tolong!” teriaknya dengan suara parau. Terlihat Bangau sedang
asyik mencari ikan di danau.
“Wahai, Bangau, tolong aku!” teriaknya sambil melambaikan tangannya.
Bangau menepi, ia mendekati Serigala.
“Keluarkan benda ini, aku tidak bisa bernapas!” ujar Serigala sambil
menunjuk ke arah mulutnya.
“Baiklah, wahai, Serigala. Buka mulutmu lebar-lebar dan jangan
bergerak, aku akan mengeluarkannya!” ujar Bangau. Bangau tidak berpikir bahwa
bahaya mengancam jika ia menolong Serigala.
Kemudian Bangau memasukkan paruhnya yang panjang ke dalam mulut
Serigala yang besar. Bangau kemudian menggigit tulang itu. Bangau mengeluarkan
tulang dari mulut Serigala. Saat itu Serigala berpikir, Bangau adalah makanan
yang lezat baginya. Dengan mudah Serigala dapat melahap Bangau. Karena Bangau
telah menolongnya, Serigala mengurungkan niatnya. Serigala tidak mungkin
mencelakai Bangau yang telah menolongnya.
“Cepat sedikit, Bangau!” ujar Serigala.
“Selesai!” ujar Bangau sambil menggigit tulang dengan paruhnya yang
panjang.
“Terima kasih, Bangau,” kata Serigala sambil berbalik pergi
meninggalkan Bangau. Serigala bergegas pergi sebelum keinginannya untuk
memangsa Bangau timbul lagi.
15. Jika Bangau tidak mau menolong Serigala, peristiwa
yang akan terjadi adalah ....
a. Serigala tidak memangsa Bangau yang telah menolongnya
b. Serigala mampu mengeluarkan tulang dari mulutnya
sendiri
c. Serigala tidak bisa bernapas dengan baik dan akhirnya
mati
d. Bangau akan menyesal karena tidak mau menolong
Serigala
16. Nilai moral positif dari tokoh Serigala adalah ....
a. tidak memangsa Bangau yang telah menolongnya
b. mengucapkan terima kasih karena ditolong oleh Bangau
c. minta bantuan jika tidak mampu melakukan sendiri
d. tidak makan dengan tergesa-gesa pada kesempatan lain
17. Keteladanan Bangau dalam kutipan cerita tersebut
adalah ....
a. menolong dengan harapan mendapat hal lebih
b. berusaha menolong meskipun sebenarnya tidak memiliki
kemampuan
c. melakukan sesuatu yang sebenarnya membahayakan
keselamatannya
d. menolong tanpa pamrih meskipun bahaya sedang
mengancamnya
18. Perhatikan teks cerita berikut!
Nita adalah murid SD dari
keluarga yang tidak mampu. Nita menggunakan sebagian waktunya untuk membantu
orang tuanya. Kehidupan Nita yang serba kekurangan menjadikannya dijauhi
teman-teman. Keadaan ini menjadi penyemangat Nita untuk menjadi orang sukses.
Nita ingin menunjukkan meskipun serba kekurangan ia dapat berhasil.
Di sela-sela kesibukan membantu
orang tuanya, Nita selalu menyempatkan untuk belajar. Akhirnya, ia mendapat
nilai terbaik di kelasnya. Prestasi Nita membuat teman-temannya yang semula
menjauhi menjadi kagum.
“Nita, maafkan aku,” kata Susi
yang pernah menjauhi Nita. Akhirnya, prestasi Nita dapat menyadarkan
teman-temannya.
Amanat cerita di atas adalah ....
a. tidak boleh menjauhi teman karena keadaan kerabatnya
b. kesuksesan hanya dapat diraih dengan membantu orang
tua
c. anak dari keluarga yang tidak mampu harus sukses
d. ketekunan akan mengubah suatu keadaan menjadi lebih
baik
19. Perhatikan teks cerita berikut!
Suatu sore si Pitung melihat kelakuan anak buah Babah
Liem yang sewenang-wenang. Babah Liem adalah tuan tanah di daerah tempat
tinggal si Pitung. Dia dan anak buahnya sering merampas harta rakyat dan
menarik pajak tinggi. Sebagian hasil rampasan itu diberikan kepada pemerintah
Belanda. Si Pitung bertekad untuk melawan anak buah Babah Liem. Kemudian, ia
berguru kepada Haji Naipin, seorang ulama yang juga pandai ilmu bela diri.
Sejak saat itu, nama si Pitung terkenal di kalangan penduduk. Si Pitung
memutuskan untuk mengabdikan hidupnya pada rakyat jelata.
Latar yang sesuai pada cerita di atas adalah ....
a. Babah Liem adalah tuan tanah di daerah tempat tinggal
si Pitung
b. Suatu sore si Pitung melihat kelakuan anak buah Babah
Liem yang sewenang-wenang
c. Sejak saat itu, nama si Pitung terkenal di kalangan
penduduk
d. Si Pitung memutuskan untuk mengabdikan hidupnya pada
rakyat jelata
20. Perhatikan teks berikut!
Suatu hari Deni dipuji oleh gurunya karena mendapatkan nilai
tertinggi. Sejak saat itu, Deni menjadi besar kepala dan suka memamerkan
nilainya kepada teman-teman.
Maksud ungkapan yang dicetak miring adalah ....
a. punya kepala
besar
b. menjadi sombong
c. sering memakai topi
d. menjadi pendiam
Cerita berikut
untuk soal nomor 21–23.
Dimas sangat suka bermain bola.
Setiap sore, ia bermain bersama teman-temannya di lapangan dekat rumah. Namun,
ada satu masalah. Sepatu Dimas sudah sangat usang dan hampir sobek.
Suatu hari, Dimas melihat ibunya
menabung sedikit demi sedikit dari hasil berjualan kue. Dimas tahu bahwa ibunya
ingin membelikannya sepatu baru. Namun, Dimas merasa tidak tega karena tahu
ibunya juga harus membayar uang sekolah adiknya.
Akhirnya, Dimas memutuskan
membantu ibunya berjualan kue setiap sore. Ia menawar kan kue kepada tetangga
dan teman-teman. Berkat kerja keras mereka, tabungan untuk membeli sepatu pun
bertambah.
Beberapa minggu kemudian, Ibu
mengajak Dimas ke toko sepatu. Dimas sangat senang saat akhirnya bisa memakai
sepatu baru. Hal yang lebih membuat Dimas bahagia adalah sepatu itu ia dapatkan
dengan usaha bersama ibunya.
21. Sepatu Dimas hampir sobek karena ....
a. selalu dipinjamkan kepada teman
b. sering dipakai bermain bola
c. sepatunya terlalu kecil
d. sepatu itu terkena hujan
22. Hal yang dilakukan Dimas agar ibunya tidak terlalu
berat menabung adalah ....
a. berhenti bermain bola
b. membantu berjualan kue
c. meminjam uang kepada teman
d. membeli sepatu bekas
23. Amanat dari cerita tersebut yang dapat diterapkan di
kehidupan nyata adalah ….
a. membeli sepatu baru jika sepatu lama rusak
b. membantu orang tua saat memiliki maksud tertentu
c. sepatu baru lebih penting daripada uang sekolah
d. harus berusaha dan membantu orang tua
24. Perhatikan puisi berikut!
Aku senang membaca buku
Karena buku sumber ilmu
Setiap hari aku sempatkan baca buku
Agar ilmuku bertambah
Dalam buku aku temukan ilmu
Buku engkau sungguh berjasa
Bagiku dan bagi semua orang
Aku hanya ingin berpesan
Anggaplah buku sebagai teman
Terima kasih buku
Amanat dari puisi di atas adalah ....
a. jadikanlah buku sebagai teman
b. bercerita melalui buku
c. belilah buku sebanyak-banyaknya
d. berterimakasihlah kepada buku
B. Pilihan Ganda Kompleks
MCMA
Pilihlah lebih dari satu
jawaban yang benar!
25. Bacalah teks berikut!
Bunga mawar dikenal sebagai
bunga yang indah dan harum. Kelopaknya berlapis-lapis dan berwarna cerah
seperti merah atau kuning. Batangnya memiliki duri kecil yang tajam. Bunga ini
sering digunakan sebagai hiasan atau hadiah pada hari istimewa.
Ciri khas bunga mawar berdasarkan teks adalah ....
a. kelopak berlapis-lapis dan berwarna cerah
b. batangnya kuat dan banyak bercabang
c. memiliki duri kecil yang tajam
d. daunnya lebar dan tidak berbulu
26. Perhatikan peribahasa berikut!
Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui.
Makna dari peribahasa tersebut adalah ....
a. menolong banyak orang dalam satu waktu
b. melakukan satu pekerjaan yang mendapat banyak hasil
c. mengerjakan banyak hal sekaligus tanpa hasil
d. sekali usaha mencapai beberapa tujuan
27. Bacalah paragraf berikut!
Sepeda menjadi salah satu alat transportasi yang ramah
lingkungan. Sepeda tidak mengeluarkan asap dan tidak menimbulkan polusi.
Menggunakan sepeda juga dapat membuat tubuh lebih sehat karena melibatkan
aktivitas fisik.
Pernyataan yang benar berdasarkan isi paragraf di atas,
yaitu ....
a. paragraf membahas manfaat sepeda bagi lingkungan dan
tubuh
b. menggunakan sepeda dapat menyebabkan polusi udara
c. kalimat-kalimat dalam paragraf saling mendukung satu
sama lain
d. paragraf membahas kendaraan bermotor sebagai alat
transportasi utama
28. Bacalah teks berikut!
Perpustakaan sekolah adalah
tempat murid membaca dan meminjam buku. Di dalam perpustakaan terdapat berbagai
jenis buku, seperti buku cerita, buku pelajaran, dan buku pengetahuan umum.
Murid bisa datang saat jam istirahat atau waktu luang. Petugas perpustakaan
bertugas mencatat buku yang dipinjam dan memastikan semua buku tersusun rapi.
Pengunjung juga diharapkan menjaga ketenangan agar suasana tetap nyaman untuk
membaca.
Informasi tersurat dalam teks di atas adalah ....
a. murid boleh
membaca saat waktu istirahat
b. buku cerita tidak boleh dipinjam dari perpustakaan
c. petugas mencatat buku yang dipinjam
d. pengunjung tidak boleh berbicara di perpustakaan
29. Bacalah teks berikut!
Angin terjadi karena adanya perbedaan tekanan udara di
suatu tempat. Saat matahari memanaskan permukaan bumi, udara panas akan naik ke
atas, sementara udara dingin akan bergerak menggantikannya. Pergerakan udara
inilah yang kita rasakan sebagai angin. Angin sangat penting bagi kehidupan,
misalnya membantu penyerbukan bunga, menggerakkan layar perahu, dan menjadi
sumber energi kincir angin.
Berdasarkan teks di atas, penyebab utama terjadinya angin
dan manfaatnya bagi manusia adalah ….
a. perbedaan
tekanan udara
b. udara panas turun ke permukaan bumi
c. membantu penyerbukan bunga
d. membantu mengenai arah
Bacalah teks berikut
untuk mengerjakan soal nomor 31–33!
Cici dan Serigala
Karya: Lilik Choir
Sore itu, tiga kelinci kecil,
yaitu Cici, Pusi, dan Upi bermain bersama di tempat lapang di hutan. Tiba-tiba
Cici melihat sesuatu tergeletak dalam bungkus plastik.
Cici mengambil bungkusan itu,
membuka bungkusnya, dan mencium aroma harum dari kue di dalam bungkusan itu.
Tiba-tiba muncul niat buruknya.
“Ah, kue ini pasti nikmat sekali
jika kumakan sendiri,” gumamnya dalam hati.
“Teman-Teman, sepertinya kue ini
bekal tukang kayu yang sering ke hutan ini. Mungkin dia baru saja ke sini dan
belum pergi terlalu jauh. Bagaimana jika kususulkan kue ini? Bukankah menolong
orang juga perbuatan mulia?” Cici meyakinkan temannya.
Cici berlari menjauhi temannya
dan memakan kue itu sendiri. Namun, tiba-tiba seekor serigala muncul dari balik
semak dan langsung menerkam tubuh mungil Cici. Cici pun mencari cara agar bisa
bebas dari cengkeraman serigala itu. Akhirnya, ia mendapatkan ide.
“Pak Serigala, aku punya dua
teman di sana. Bagaimana jika mereka kuajak ke sini supaya kamu dapat makan
lebih banyak lagi?” Cici berusaha mengelabuhi serigala itu.
“Baiklah, segera panggil mereka,
tetapi aku harus ikut di belakangmu,” jawab serigala.
“Pelan-pelan saja jalanmu supaya
mereka tidak mendengar langkah kakimu! Aku khawatir mereka akan lari
ketakutan,” kata Cici.
Cici pun berlari ke arah
teman-temannya. Serigala mengikutinya dengan langkah pelan. Menyadari hal itu,
Cici berlari sekuat tenaga sambil memanggil temannya. Namun, kaki Cici
tiba-tiba terasa ada yang menarik.
“Ini aku Ci, bukalah matamu, ini
Upi dan Pusi.”
“Maafkan aku, Teman-Teman. Aku
bersalah pada kalian. Aku telah berbohong,” kisah Cici.
Cici akhirnya menceritakan kejadian
yang sebenarnya. Pusi dan Upi tidak marah apalagi membenci Cici. Cici pun
berjanji tidak akan mengulangi kesalahannya lagi.
30. Pernyataan berikut yang sesuai dengan peristiwa pada
kutipan cerita di atas adalah ….
a. Cici menemukan bungkusan plastik di tengah hutan
b. Cici memakan sendiri kue temuan
c. Cici diterkam dan dimakan serigala
d. Teman-teman Cici tidak menolongnya
31. Latar tempat yang sesuai dengan kutipan di atas
adalah ….
a. di tengah sawah
b. di dalam gua
c. di tengah hutan
d. di semak-semak
32. Keteladanan yang dapat diterapkan dalam kehidupan
sehari-hari yang sesuai dengan kutipan
di atas adalah ….
a. menikmati hasil dari kerja keras sendiri akan lebih
nikmat daripada kerja keras orang lain
b. kebohongan akan membawa masalah dan merugikan diri
sendiri
c. sikap serakah hanya akan membawa dampak negatif
d. kedisiplinan akan membantumu melaksanakan tugas
sehari-hari
33. Bacalah teks berikut!
Toni membuka jendela kamarnya
untuk melihat Bulan. Ia termenung dan bersedih karena nilai ulangan hari ini
tidak seperti yang ia bayangkan. Ia merasa malu kepada Ayah dan Ibu.
Permasalahan yang dialami tokoh adalah ….
a. nilai ulangan Toni tidak sesuai harapan
b. nilai ulangan Toni sangat bagus
c. Ayah dan Ibu malu kepada Toni
d. Toni malu kepada Ayah dan Ibu
34. Bacalah teks berikut!
Rintik hujan mulai turun,
membasahi jalanan kota yang mulai sepi. Di bawah payung lusuh, seorang gadis
kecil bernama Rina termenung. Matanya menerawang jauh, menatap rintik hujan
yang jatuh bergantian. Bibirnya sedikit bergetar, menahan tangis yang ingin pecah.
Ia teringat akan janji ayahnya yang tak kunjung datang. Janji untuk
membelikannya gaun baru saat hari ulang tahunnya. Hati Rina terasa perih,
dicabik-cabik oleh rasa kecewa dan kesepian.
Respons emosional yang ditimbulkan dari kutipan teks di
atas adalah ….
a. kecewa dan sedih
b. kebahagiaan
c. kegembiraan
d. kesepian
Untuk soal Nomor 35 – 40, maka anda bisa
melihat selengkapnya pada file yang akan admin bagikan melalui postingan ini.
Baiklah bagi anda yang ingin mendapatkan file kumpulan
soal TKA seperti yang telah di sajikan diatas secara lengkap, maka silahkan
unduh filenya di bawah ini :
👉👉 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 3 – (DISINI)
👉👉 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 2 – (DISINI)
👉👉 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 4 – (DISINI)
👉👉 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 5 – (DISINI)
👉👉 Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Paket 6 – (DISINI)
Demikianlah informasi seputar kumpulan soal TKA mata
pelajaran Bahasa Indonesia untuk jenjang Sekolah Dasar (SD) yang bisa admin
kherysuryawan bagikan pada kesempatan ini, semoga bermanfaat dan bisa menjadi
bahan latihan bagi para peserta didik yang akan mempersiapkan diri dalam
mengikuti TKA di jejang SD. Sekian dan Terimakasih.