Buku Siswa dan Guru IPA Kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka
Kherysuryawan.id – Download buku guru IPA kelas 10 kurikulum merdeka dan buku siswa IPA kelas 10 kurikulum merdeka.
Halo sahabat pendidikan, selamat
berjumpa kembali di website pendidikan milik kherysuryawan. Pada kesempatan
kali ini admin akan memberikan informasi tentang buku teks pelajaran yang akan
digunakan pada kurikulum merdeka.
Tentunya bagi setiap sekolah yang sudah
menerapkan kurikulum merdeka maka dalam proses pembelajarannya juga telah
menggunakan buku teks pelajaran versi kurikulum merdeka. Seperti di ketahui bahwa
kurikulum merdeka merupakan kurikulum baru yang kini telah banyak di gunakan
oleh sekolah -sekolah dan salah satunya ialah sekolah yang masuk dalam program
sekolah penggerak.
Pada penerapan kurikulum lama (kurikulum
2013) guru dan siswa dalam melaksanakan aktivitas belajar mengajar telah
disiapkan buku guru dan juga buku siswa untuk menunjang pembelajaran. Hal tersebut
juga berlaku pada kurikulum merdeka yang mana bagi guru dan siswa yang ingin
memiliki buku teks pelajaran versi kurikulum merdeka maka bisa mendapatkannya
melalui platform merdeka mengajar atau dapat pula melalui aplikasi PMM.
Saat ini masih banyak guru dan siswa
yang belum memiliki buku teks pelajaran kurikulum merdeka. Hal itu terjadi di
sebabkan masih kurangnya pemahaman tentang bagaimana cara untuk bisa memiliki
dan mendapatkan buku teks pelajaran kurikulum merdeka tersebut.
Melalui postingan inilah saya sebagai
admin ingin membantu para guru dan peserta didik agar bisa mudah dalam memiliki
buku teks pelajaran versi kurikulum merdeka. Adapun di kesempatan ini admin
akan berbagi file buku pelajaran kurikulum merdeka yakni berupa buku guru dan
buku siswa. Buku teks pelajaran kurikulum merdeka yang akan admin bagikan
dipostingan ini ialah buku guru IPA kelas 10 dan buku siswa IPA kelas 10
kurikulum merdeka.
Di dalam buku guru dan buku siswa IPA
kelas 10 kurikulum merdeka tersebut telah memuat materi pelajaran secara
lengkap mulai dari materi semester 1 hingga materi semester 2. Tentunya dengan
memiliki buku teks pelajaran kurikulum merdeka maka akan memudahkan bagi guru
dan siswa dalam melakukan aktivitas pembelajaran di sekolah.
Perlu di ketahui bahwa ada perbedaan
yang mendasar pada penerapan kurikulum lama (kurikulum 2013) dengan kurikulum
baru (kurikulum merdeka) khususnya pada mata pelajaran IPA. Jika pada kurikulum
lama khusus mapel IPA sudah di pisahkan / menjadi penjurusan yakni IPA fisika,
biologi, kimia sedangkan pada kurikulum merdeka Mata pelajaran IPA di Kelas 10
SMA belum dipisahkan menjadi mata pelajaran yang lebih spesifik.
Berikut ini ulasan tentang buku teks
pelajaran IPA pada kurikulum merdeka khususnya untuk kelas 10 SMA :
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa atas izin dan karuniaNya maka buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X ini dapat
selesai. Buku ini digunakan oleh peserta didik kelas X jenjang SMA sebagai buku
teks yang menjadi sumber belajar utama.
Buku ini terdiri dari delapan bab.
Setiap babnya diawali dengan konteks atau tema yang dapat dengan mudah
ditemukan di sekitar peserta didik, yang berkaitan dengan materi sains yang
akan dibahas. Peserta didik diajak untuk memiliki kesadaran sebagai warganegara
global yang bertanggung jawab untuk merespon isu-isu global.
Peserta didik dapat berkontribusi
menyelesaikan isu-isu global yang sedang terjadi itu misalnya pandemik virus
Covid-19, pencemaran lingkungan, pemanasan global, ketahanan pangan, peluangan
pemanfaatan sumberdaya alam berbasis teknologi terkini, sumber energi ramah lingkungan,
dan lain-lain yang dapat dilakukan dari rumah masing-masing.
Bab 1 tentang Pengukuran yang mendorong
peserta didik untuk menyadari pentingnya melakukan pengukuran dengan teliti dan
presisi, serta menggunakan alat ukur yang sesuai, sehingga pengetahuan dan
keterampilan tersebut dapat digunakan untuk memecahkan masalah dalam kehidupan
sehari-hari.
Bab 2 membahas tentang virus, bagaimana
virus bereproduksi dan apa peranan virus, sehingga peserta didik dapat
menemukan sebuah solusi dalam mencegah penyebaran virus yang menyebabkan
penyakit.
Bab 3 berisi ulasan kimia hijau yang
mendorong peserta didik untuk mengenal dan menyadari pentingnya prinsip kimia
hijau dan reaksi kimia hijau. Prinsip ini harus selalu menyertai semua kegiatan
baik dalam dunia industri, perkantoran, sekolah, aktivitas masyarakat, dan
rumah tangga.
Bab 4 memberi landasan kimia kepada
peserta didik yaitu ulasan konsep teoretis maupun hitungan hukum-hukum dasar
kimia yang dapat diterapkan dalam menyelesaikan permasalahan sederhana yang
terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
Bab 5 memberi wawasan kepada peserta
didik sehingga memiliki rasa ingin tahu terhadap unsur-unsur logam tanah jarang
sebagai nanomaterial dalam perkembangan nanoteknologi. Ulasan konsep teoretis
dibahas berdasarkan sudut pandang ilmu kimia yaitu struktur atom, konigurasi
elektron, dan jari-jari atom sebagai sifat periodik unsur.
Bab 6 membahas mengenai krisis kebutuhan
energi yang sedang terjadi saat ini. Dengan wawasan yang dimiliki peserta didik
tentang macam-macam bentuk energi dan sumber energi yang tersedia di sekitar
tempat tinggal dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan energi, minimal
untuk konsumsi energi pribadi. Selain itu, wawasan mengenai energi ini
diharapkan dapat menumbuhkan sikap bijak dalam menggunakan energi, sehingga
memiliki gaya hidup yang lebih ramah energi.
Pada bab 7, peserta didik belajar
memahami bahwa makhluk hidup beranekaragam dan pentingnya keanekaragaman,
pengelompokkan makhluk hidup dan interaksi makhluk hidup dalam ekosistem
sehingga peserta didik dapat menemukan solusi pemanfaatan secara bijak spesies
tertentu untuk menjaga keseimbagan ekosistem.
Setelah peserta didik mempelajari bab 1
hingga bab 7 maka bab 8 merupakan terapan IPA terpadu yang mengajak peserta
didik untuk membuka wawasan terhadap perubahan iklim global yang sedang terjadi
saat ini serta solusinya. Selain pembahasan konsep materi yang sesuai dengan
Capaian Pembelajaran Fase E juga disajikan aktivitas terhadap penerapan konsep
materi tersebut.
Keunggulan buku ini yaitu isinya yang
disesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini,
mengangkat issue global, melatih berpikir tingkat tinggi, sajian soal-soal
dengan pendekatan PISA, dan aktivitas proyek kolaborasi yang mengarah pada
kontribusi tercapainya agenda pembangunan berkelanjutan PBB 2030. Selain itu
sistematika penulisannya yang terperinci diharapkan peserta didik mengalami
proses pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna dalam konsep merdeka
belajar.
Bagi anda yang saat ini sedang
membutuhkan file buku guru IPA dan buku siswa IPA kelas 10 kurikulum merdeka
maka melalui postingan ini admin akan membagikan filenya secara gratis dan
tentunya mudah untuk di dapatkan. Tujuan admin membagikan buku guru dan siswa
IPA kelas 10 SMA ini ialah untuk membantu para guru dan siswa agar mudah dalam
memiliki danmendapatkan buku teks pelajaran IPA kurikulum merdeka untuk kelas
10 SMA.
Baiklah berikut ini file buku guru dan
buku siswa kurikulum merdeka mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas
10 SMA lengkap semester 1 dan semester 2 yang akan di sajikan dalam format PDF
di bawah ini :
BUKU GURU DAN SISWA IPA KELAS 10 SMA KURIKULUM MERDEKA
👉 Buku Guru IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka (DISINI)
👉 Buku Siswa IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka (DISINI)
👉 Materi Pelajaran IPA Kelas 10 Semester 1&2 Kurikulum Merdeka (DISINI)
Demikianlah informasi tentang buku teks
pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 10 SMA yang bisa admin bagikan pada
kesempatan kali ini. Semoga informasi ini dapat membantu guru dan siswa yang saat
ini sedang membutuhkan buku teks pelajaran IPA kelas 10 kurikulum merdeka.